Comentário da aula 03/04

Conteúdo: Papo de bola
Tema: Apresentação das oficinas.

Ao chegarmos na escola, fomos apresentados por alguns funcionários da escola, depois dividimos cada um com a sua oficina e fomos de sala em sala divulgar o nome das oficinas e que as inscrições seriam feitas na hora do intervalo, no patio da escola. não fomos muito solicitados a nossa oficina não foi bem procurada por ser o primeiro dia e algumas turmas tinham ido embora e alguns alunos não tinham vindo a escola. Ficamos muito satisfeito com a escola, fomos bem recebidos não só por alguns funcionários que nos recebeu como pelos alunos também.

plano de ensino

Plano de Ensino
Disciplina: Pratica de Ensino e Estagio Supervisionado
Projeto: Papo de Bola-Basquete Brasil
Publico: EJA, NORMAL e ENSINO MEDIO.
ANO: 1º semestre de 2009
Período: 17/04/2009
Numero de aulas: 08
Instrutores: Carolina Silva, Flavia Gonçalves, Ricardo Aparecido, Valdecir Gomes.

Objetivo geral da oficina
Apresentar, elaborar e vivenciar com os alunos o basquete como um conteúdo na educação física escolar.



JUSTIFICATIVA:

O esporte contribui com a educação como um processo de formação humana que não só o domínio de conhecimentos, competências e habilidades, sejam intelectuais ou motoras. Está também compreendida com a construção de uma escola com tempo e espaço de vivencias sociocultural, aprendizado e saberes e desenvolvimento do sujeito, valorizado o conhecimento, a arte, a identidade, o sentimento e a emoção. Assim a Educação Física deve constituir de praticas corporais constituídas ao longo dos tempos.



UNIDADE: BASQUETE

Tema 1: O histórico do Basquete
Tema 2: Os vários estilos de se jogar basquete
Tema3: A relação da dança de rua com o basquete
Tema4: A diferença entre o basquete brasileiro o norte americano


Tema 1
Objetivos
Discutir o aspecto cultural
Mostrar onde e como surgiu o basquete
Vivenciar as regras antigas


Tema 2
Objetivos

Buscar com os alunos as diversas formas de se jogar basquete
Vivenciar os estilos de jogos mostrando as diferenças dos street bool(basquete de rua) e o basquete convencional.

Tema 3

Objetivos

Observar qual a influencia que a musica tem sobre o individuo na pratica do basquete
Discutir essa influencia
Vivenciar o jogo com a musica

Tema 4

Objetivos

Discutir as diferenças quanto aos salários milionários
Discutir as diferenças quanto às regras
Vivenciar o jogo com as diferenças entre essas regras

METODOLOGIA

Neste projeto voltado para o aprendizado sobre o basquete utilizaremos aulas teóricas nas salas de aulas e na sala de vídeo, aulas praticas nas quadras utilizando materiais esportivos e alternativos para que os alunos possam estar aprendendo tudo o que lhes proposto nas aulas.

Avaliação

Depois de cada aula reuniremos com os alunos e faremos um pequeno comentário sobre o que foi proposto na aula assim poderemos avaliar se a aula foi produtiva ou não